Programmieren für Kinder
Programmieren in der Grundschule? Na klar - weil die Alltagswelt von Kindern voller Programmierungen steckt: ob im fernsteuerbaren Auto oder im Fahrradrücklicht, in dem blinkenden Turnschuh oder dem Sprachassistenen auf dem Couchtisch, der Fußgängerampel auf dem Schulweg oder in der Magnetkarte für die Essensausgabe. Kinder wachsen in die digitale, sprich programmierte Welt hinein. Sie müssen verstehen, wie sie funktioniert und Handlungsoptionen gewinnen, dort als selbstbestimmt handelnder Mensch in einer digitalen Welt mitzumischen. Mit spielerischen Methoden und einem altersgerechten Medium nähern sich die teilnehmenden Kinder der Logik des Programmierens. Sie lernen zu verstehen, wie man Geräten über einen Programmiercode Anweisungen gibt, damit sie das tun, was sie tun sollen, damit die Menschen die Medien beherrschen und nicht die Medien die Menschen.